Blog Koma - Hallow sahabat koma, bagaimana kabarnya hari ini? Semoga baik-baik saja ya.
Pada artikel ini kita akan membahas Solusi OSN Matematika SMA Tahun 2016 sebagai pendukung dan menambah wawasan pemahaman
berbagai variasi soal-soal olimpiade matematika tingkat SMA. Dengan berlatih secara rutin dan giat dalam mempelajari
Solusi OSN Matematika SMA Tahun 2016 yang ada, tentu sahabat koma akan lebih siap dalam menghadapi olimpiade atau kompetisi
matematika yang ada. Semangat terus untuk berlatih. Jika ada masukan atau ide atau cara lain mengenai
Solusi OSN Matematika SMA Tahun 2016 ini, mohon untuk dishare ke admin ya, biar terus ada perbaikan dan peningkatan
dari isi artikel yang ada di blog koma.
Soal-soal dengan Solusi Singkat
Soal Hari Pertama: Soal Uraian
1). Diberikan segiempat talibusur ABCD dengan kedua diagonalnya saling tegak lurus dan berpotongan di titik O. Garis tegak lurus dari O pada AB; memotong AB di E. Garis tegak lurus dari O pada BC, memotong BC di F. Garis tegak lurus dari O pada CD, memotong CD di G. Garis tegak lurus O pada DA, memotong DA di H.
a). Buktikan bahwa $\angle EFG + \angle GHE = 180^o$.
b). Buktikan bahwa OE merupakan garis bagi sudut FEH.
$ \, \, \, \, \, \, \, \, \, \, 2^c+2^{2016} = a^b$.
i). pilih satu kotak yang tak kosong, hilangkan satu bola dari kotak tersebut dan tambahkan masing-masing satu bola ke kedua kotak yang bersebelahan dengan kotak tersebut,
ii). pilih satu kotak kosong yang bersebelahan dengan kotak yang tidak kosong, dari kotak yang tidak kosong tersebut pindahkan satu bola ke kotak yang kosong tadi.
Apakah mungkin, bahwa setelah beberapa langkah, diperoleh kondisi dimana setiap kotak berisi tepat $17^{5^{2016}}$ bola?
$\, \, \, \, \, \, \, \, \, \large { \frac{\cos A}{20} + \frac{\cos B}{21} + \frac{\cos C}{29} = \frac{29}{420} } $.
Buktikan bahwa segitiga ABC merupakan segitiga siku-siku.
Soal Hari Kedua: Soal Uraian
5). Diberikan bilangan real $x$. Definisikan barisan $\{a_n \}_{n=1}^8 $ dengan $a_n = \lfloor nx \rfloor $ untuk setiap bilangan asli $n$. Jika barisan $\{a_n \}_{n=1}^8 $ merupakan barisan aritmetika, haruskah $x$ bilangan bulat?
Catatan: garis sisi adalah sisi dan perpanjangannya.
$\, \, \, \, \, \, \, \, \, \, \, \large { r_1+r_2+r_3+ ... +r_{p-1} = \frac{p^2 (p-1)}{2} }$
$\, \, \, \, \, \, \, \, \, |a_1-1|=|a_2-2|=|a_3-3|= ... = |a_{2016}-2016| = M $
untuk suatu bilangan asli $M$ yang habis dibagi 3.
Kembali ke Daftar Isi Olimpiade Matik SMA
Kembali ke Solusi Singkat Olim Matik SD-SMP-SMA
Demikian artikel Solusi OSN Matematika SMA Tahun 2016 ini. Silahkan juga baca materi lain yang berkaitan dengan materi ini. Setiap artikel akan diupdate secara bertahap. Terimakasih.